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浅谈如何加强小学教育教学管理的有效性
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摘要
近年来,随着我国素质教育理念的深入实施,小学阶段的教育教学正在朝向更多元化、更开放化的方向发展,旨在提升小学生的核心素养。各小学正在教育教学的管理策略上进行优化改进,引进先进的教学理念和教学方法,对课堂教学进行调整。本文就如何加强小学教育教学管理的有效性做出了简单分析。
作者
徐立双
机构地区
吉林省德惠市大房身镇仇家粉村小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第43期116-116,共1页
关键词
小学阶段
教育教学
管理策略
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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