摘要
随着我国科学技术水平的不断发展,计算机互联网技术在现代社会扮演着越来越重要的角色,也使得人们的工作和生活方式发生了一定的改变,社会各行各业都不同程度地应用到信息网络技术。在这样的背景下,学校教育模式也发生了相应的改变,对于小学班级管理而言同样如此。信息技术向来是一把双刃剑,在给人们的生活带来便利的同时也产生了一定的问题,小学教育由于计算机网络技术的应用发展更加迅速,教学质量也得到了一定提升,但是相应地也产生了新的问题,对于学生的健康成长与发展起到限制作用。基于此,本文将对现代网络环境下的小学班级管理中存在的问题进行分析,并探讨相应地解决方案,以使得小学教育能够更好地应用现代网络技术,同时避免由此产生的问题,朝着更为健康的方向发展。
