论小学心理健康教育的实施途径

心理健康的理想状态是具备性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好等条件,而小学阶段作为学生塑型的关键时期,在心理健康教育的过程中具有重要作用,所以,小学教师应积极承担开展青少年心理健康教育活动的责任。