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多角度进行低段写话练习
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摘要
写话是低段的训练点。针对低段学生的特点,结合统编教材编者的意图,扎实地进行写话练习,循序渐进,让学生完整地、规范地写话。
作者
王瑜
机构地区
四川省南充市嘉陵区教育科学研究室
出处
《女报》
2019年第10期132-132,共1页
关键词
多角度
低段
写话练习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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