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浅谈小学教育教学的有效管理
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摘要
学校工作的重点是教育教学,有效的管理能提升教学质量。本文通过对管理模式、理念、方式的改变,促使师生增强自我的管理意识,以提升教与学的质量。
作者
隋鑫
吕秀清
机构地区
辽宁省铁岭市昌图县十八家子中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第41期112-112,共1页
关键词
小学
教育教学
有效管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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