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积极心理暗示在小学语文教学中的应用
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摘要
随着新课改及素质教育的不断推进,现代化的小学语文教学过程中,越来越注重创新教学方法的运用,而将积极心理暗示运用到实际教学之中,能使学生逐渐从不良的学习情绪中走出来,不断增强学习自信,能帮助学生更轻松的学好语文学科。本文基于多年的小学语文教学经验,对积极心理暗示在小学语文教学中的应用进行了具体分析。
作者
徐骞
机构地区
江西省抚州市金溪县锦绣小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第41期121-121,共1页
关键词
积极心理暗示
小学语文
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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