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小学语文阅读教学方法点滴谈

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摘要 教师要把握好小学语文教学这一关,采取科学合理的教学方法,切实提高学生的阅读理解能力。
作者 张丹
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第41期126-126,共1页

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