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对初中语文课堂中学生的学习方式进行浅谈

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摘要几千年以来,尊师重教的思想根深蒂固,这并非制约教育发展的症结,而是其中所固有的定式思维,让教师往往在自我定位上有所出入,似乎这就注定了教学中的距离,也就是教师与学生的距离障碍,必须得以纠正。。

作者梁国超

机构地区贵州省思南县大河坝中学

出处《女报》 2019年第10期170-170,共1页

关键词教育发展初中语文学习方法

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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女报

2019年第10期

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