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高中数学教师在分层教学中的授课方法指导

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摘要分层教学法是针对学生之间的能力差异开展教学的一种方法,近年来在各个阶段的教学中被广泛应用。目前,我国在开展新课程改革的过程中,对高中数学教学提出了新的要求,导致教学效用达不到新的教学目标。本文主要通过对高中数学分层教学教师的授课指导分析,对教学现状进行探讨,进而提出高中数学教学中分层教学方法的应用方式。。

作者吴学丽

机构地区四川科华高级技工学校

出处《女报》 2019年第10期239-239,共1页

关键词高中数学分层教学授课指导

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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女报

2019年第10期

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