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基于课外阅读在小学语文作文教学中的策略探讨

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摘要 随着素质教育的深入实施,人们认识到不能够只关注学生的学习成绩,还需要培养学生的自主阅读兴趣与能力,以促使学生树立一个终身学习的理念。而在小学语文作文教学中,学生如果养成了课外阅读的习惯,他们的写作思维能力也会得到相应的培养,这对于后期的写作教学有着重要的促进意义。
作者 洪超
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第42期110-110,共1页
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