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劳动创造美——小学美术教学渗透劳动教育理念初探
被引量:
1
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摘要
美术的美是美感和审美,术可以理解为创造美的劳动技术。劳动是人类社会生存和发展的基础,人类在劳动的过程中创造了艺术,自然而然孕育了美。从中国古代劳动人民的智慧结晶:长城、兵马俑、故宫的建筑之美,到各类青铜器、金银器、陶瓷器的工艺之美,再到剪纸、年画、刺绣的画面之美……这些通过劳动技术取得的成就体现了劳动这项永恒技能的伟大和魅力,这都是劳动人民的汗水和智慧的最鲜明体现。
作者
章麒
机构地区
浙江省宁海县西店镇中心小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第41期133-133,共1页
关键词
美术教学
渗透
劳动教育理念
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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