关于高中教育教学管理的探究

高中时期的学生是个体自主发展十分关键的时期。素质教育明确指出,教育的目的是培养全面发展的人,因此高中教育教学要在尊重学生个体主观能动性的基础上,大力发展学生的个性化教育和学习自主性。因此,本文从当前高中教育教学管理中存在的问题入手,探讨新课改背景下高中教育教学的要点及改善措施。