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英语教学中学生创造性思维的培养
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摘要
在本文当中切实依据中学英语实际教学情况,提出一些适合在中学英语教学中应用的学生创造性思维培养方法,希望能够让学生创造性思维能力得以增强,妥善解决以往中学英语教学领域中存在的问题,推动学生逐渐走上全面发展道路上,满足我国素质教育背景下提出的实际要求。
作者
郭满珍
机构地区
万安县五丰学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第41期158-158,共1页
关键词
中学英语
创造性思维
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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