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一笔一脚印 一行一作文——论研学旅行对小学生写作的意义与实践

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摘要 在作文教学饱受诟病的当下,研学旅行的盛行为作文教学变革提供了新途径。研学旅行通过让小学生亲身体验,积累丰富的生活素材,提高其写作水平。研学旅行的实践过程,对课程本身及其组织者都必须有一定的要求。
机构地区 衢州学院
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第42期163-164,共2页
基金 *项目资助背景:国家级创业训练项目资助:基于“体验式”学习的研学旅行实践研究 项目编号:201811488023X

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