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高中数学教学培养学生思维能力核心思路

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摘要随着新课程教育的不断深入发展,在开展高中数学教学的过程中,教师要重视对学生思维能力进行有效培养,采取有效措施,增强学生的学习兴趣以及积极性,锻炼学生的解题能力,帮助学生构建思维导图,能够在很大程度上提高高中数学教学的整体教学质量。关键词:

作者李岩峰

机构地区农安县第十中学

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第41期177-177,共1页

关键词高中数学学生思维能力培养策略核心思路

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第41期

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