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探析探究式教学法在高中数学教学中的实际应用
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摘要
随着我国新课程改革的深入,传统教学在高中数学教学中的短板不断暴露出来,对高中素质教育,提高高中数学教育质量没有明显优势。而探究式教学方法能够有效弥补传统数学教学中的不足,能够充分激发高中生的数学探究欲望,从而提高高中生的数学作答能力。本文简单阐述了高中数学教学如何有效运用探究式教学方法。
作者
王志学
机构地区
长春市九台区第四中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第43期212-212,共1页
关键词
探究式教学方法
传统教学
高中数学教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第43期
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