初中地理教学中对于在学生之间组建帮扶对子的初步探索

初中地理学科会考成绩即将纳入中考,但是在此之前,地理学科一直以专科的地位存在。为了激发学生学习地理的兴趣,提高地理学习效率,本人历经两个学期对于在学生之间如何组建帮扶对子进行了初步探索,并取得了可喜的成效,本文主要介绍了帮扶对子的组建原则及实施情况,希望能对广大一线地理教师有所帮助。