期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
智能电子产品在初中生学习中的合理应用研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现今手机、平板电脑为主要代表的电子智能产品层出不穷,对于未成年人产生的影响不容忽视。初中生正处于身心发展的关键阶段,对外界事物的认知能力与辨识能力还不成熟。所以学校、家长、社会三方有责任帮助初中生树立科学的现代媒介意识,充分合理利用智能电子产品,促进学习进步。
作者
李壮
机构地区
盘锦市大洼区西安学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第42期177-177,共1页
关键词
智能电子产品
初中生
合理应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
胡云霞.
学前教育音乐教学中的视唱练耳训练分析[J]
.锋绘,2019,0(11):38-38.
2
绪慧敏.
浅析“互联网 +”背景下思想政治工作模式探究[J]
.视界观,2019,0(21):0159-0159.
3
陈雪姣.
娱教资源在初中地理教学中的应用探究[J]
.环球慈善,2019(12):174-174.
4
陆泉元.
潜意[J]
.赢未来(现代领导),2019,0(10):27-27.
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第42期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部