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如何做好初中历史教学工作

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摘要 历史是记录人类成长过程的学科。它是人类文明和经验的积累。阅读历史可以使人明智。学习历史对一个人和一个国家都具有重要意义,因此历史研究是必要的。在初中阶段,学习历史知识是义务教育的要求,也是实现素质教育的需要。然而,在实际的教学实践中,我们常常看到学生在历史课上垂头丧气,听课不认真,还总是搞小动作;对历史学习并不重视,老师留的历史作业也不认真对待;每次考试的时候,只要求及格。这样的历史教育是失败的、悲哀的。总结失败的经验,分析历史教学现状,有利于我们改革自己的教学,拯救初中生的历史学习。
作者 王士清
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第41期196-196,共1页
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