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“自闭症”儿童的微笑

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摘要孩子自闭证,不爱说话,不爱与别人沟通与交流,出现语言障碍,偶尔行为刻板重复,无眼神交流等表现;对于这样的特殊孩子,我们就是格外关注与关心,模仿是学习和发展的基础,为他树立自信心,发现并捕捉他的闪光点,多与他谈心,使其快乐健康成长!

作者崔武

机构地区吉林省集安市榆林镇学校

出处《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第42期231-231,共1页

关键词自闭证自信心微笑谈心尊重

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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新教育时代电子杂志（学生版）

2019年第42期

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