德国双元制职业教育的本土化思考

德国双元制职业教育措施是促进德国经济发展的重要制度,该制度在我国的本土化应用已有一段时间,但因为两国之间社会环境等多方面之间的差异,双元制教育本土化还需要进行不断的探索与追求。笔者通过了解德国双元制本土化探索过程,分析德国双元制模式在本土化过程中存在的不足,着重分析借鉴该模式开展教学的本土化措施。