浅析如何提高小学语文口语交际教学的有效策略

随口语交际是培养学生听说能力和人际交往能力的教学活动。小学生正处于语言发展的关键期,他们这个时期的最主要的任务是积累大量的语言素材,学习正规的语言规则,并能够在合适的语言环境中进行语言应用。语文学科的人文性特点决定了它在培养学生口语交际能力的作用,我们不仅可以在日常的语文学科教学中进行口语交际能力的训练,而且在教材中还安排了专门的口语交际训练环节。下面笔者将结合自己的教学经验谈谈如何提高小学语文口语交际活动的教学效果。