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小学数学高年级教学中微课的应用与建设
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摘要
微课是数字化、信息化时代产物,运用不到十分钟的短视频课程,对小学数学高年级教学内容进行有针对性的讲解,并且已经取得了优秀的教学成果。以短视频的形式进行数学教学,可以充分地抓取到学生的注意力,在小学数学高年级教学中,能够对难点进行重点攻关,让学生更快更高效地接受数学知识,让老师更好地进行教学。
作者
孟秀娟
机构地区
贵州省毕节市赫章县平山镇前东小学
出处
《学生·家长·社会》
2019年第11期100-100,共1页
关键词
小学数学
高年级教学
微课
应用与建设
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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