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浅析小学语文课堂教学中如何渗透心理健康教育

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摘要 随着社会经济的快速发展,小学生的生活也逐渐被多样化信息覆盖,很多负面恶性新闻严重影响着孩子的心理健康,也产生了较为严重的心理问题。语文课作为教育学科,本着教书育人的特性,可以改善小学生的心理状态。教师利用语文课和学生进行交流,净化小学生的心理思想,缓解他们的心理压力,给小学生打造一个健康的心理状态是十分必要的。
作者 张玲
出处 《学生·家长·社会》 2019年第11期70-70,共1页
分类号 C [社会学]
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