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浅析中职英语教育中怎样体现学生的主体性地位
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摘要
在教学过程中英语老师要充分明白学生在课堂中所处的地位,以学生为中心的教学理念不仅仅有利于学生的学习,也有利于执教者任务的减轻,让执教者更好的体验教学带来的快乐。教师要尊重学生的主体地位,以便让学生更加自信和大胆地释放个性和潜能,在学习英语过程中感受到真正的快乐。
作者
李凯凯
机构地区
贵州省桐梓县中等职业学校
出处
《学生·家长·社会》
2019年第11期55-55,共1页
关键词
中职英语
学生
主体性地位
体现
分类号
C [社会学]
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