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小学班主任管理创新研究
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摘要
数学是小学教学中的重要课程,在新课程改革背景下,教师必须要正确认识的数学教学的重要意义,能够创新课程教学方式吸引学生积极踊跃地参与数学学习,有助于构建高效课堂。同时教师也应当正确认识到班级管理的重要意义,当前小学数学教学过程中,将高效教学和班级管理有效融合,提高班级管理效率。本文在此背景下分析探索如何进行小学数学高效教学,并提出具体的教学以及班级管理融合方法。
作者
皮斌
机构地区
贵州省赫章县城关第一小学
出处
《学生·家长·社会》
2019年第11期48-48,共1页
关键词
新课程标准
小学数学
高效教学
班级管理方法
分类号
C [社会学]
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学生·家长·社会
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