探讨核心素养下的初中英语学科读写结合教学策略

随着教学改革的推进和素质教学理念的融入,在当前教学领域中,培养学生的核心素养以及学习意识,已经成为教师的教学目标之一。核心素养指的是学生在学习过程中所能够形成的知识基础、对知识的应用能力以及思维品质等。在初中英语教学的过程中,培养学生的核心素养能够加强学生的学习效果和能力。所以,教师需要对此加以高度地关注。