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浅析小学数学教育中学生核心素养的培养对策

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摘要 小学数学是小学教学中不可或缺的学科,同时也是学生培养数学兴趣提高养成数学思维的重要时期。随着我国“人文教育”的深入和实施,对小学数学教育提出了更高的要求,不但要转变教育理念,提高学生的数学技能,同时要培养学生数学核心素养,从而促进学生综合素质的发展。本文立足于此,阐述小学数学核心素养内涵,分析目前小学数学教学中核心素养培养现状,进一步探究小学数学教育中学生核心素养的培养策略。
作者 耿开艳
出处 《学生·家长·社会》 2019年第11期36-36,共1页
分类号 C [社会学]
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