学前教育中尊重幼儿之我见

伴随新时代教育改革大潮的推进,传统的学前教育模式已很难满足幼儿的发展需求,也很难适应幼儿的成长,如果老师在学前教育阶段难以做到充分尊重幼儿的选择,所有事情都亲力亲为,并且对幼儿的行为作出明确的规范,甚至还有落后封闭性的指导,对幼儿自我认知能力的提高以及身心发展极其不利。因此,要想强化幼儿在学前阶段的教育,老师务必坚持尊重幼儿的原则。