案例教学在高中地理教学中的有效运用

在新课标的要求下,教学模式正面临着全面的改革,地理教学作为高中阶段的必修课程,也被作为教学改革的重点内容。由于地理课程中的知识点较为繁杂,很难系统性学习,这为教学工作带来了较大的难度,在原有的教学工作中,仅是简单的讲授课本中的内容,围绕考试开展教学活动。而在新课标中要求,教会学生自主学习,提升学生的学习能力。为此,要求教师不断探索新的教学方法,案例教学在实践应用中表现出了良好的教学效果。下文便对其在高中地理教学中的运用展开探讨。