音乐教学我之所思

高中音乐欣赏课堂教学形式可以多种多样,我个人认为只要抓住一个点就可以达到事半功倍的效果,那就是:从学生实际情况出发,贴近学情设计教学目标和教学环节,不好高骛远,不贪多求大,真正让学生从课堂中学到知识,并记忆深刻。接下来我借助《京剧大师梅兰芳》这节课的教学来阐述我的观点。