国学进课堂引领志向 劳动塑匠心夯实本领

中职学生正处于“少年养志”的年龄,结合新时代召唤,加入国学家国情怀等内容,激发学生立志高远,培育学生知止而后能定的精神状态;同时,在学生日常生活和劳动实践中,不断督促对照标准,精益求精追求上工,锤炼匠心,如此双管齐下必将推动学生赢得出彩人生。