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浅谈如何在游戏中发挥幼儿的主体性
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摘要
幼儿正处在创造力的启蒙时期,教师应更新观念、重视在各种活动培中幼儿有真正的机会充分表达自己。因此,充分发挥孩子们在游戏中的积极性、主动性和创造性,使孩子们的兴趣和需要得到满足教师在组织幼儿开展角色游戏时开展角色游戏中要以遵循幼儿教育的发展规律,来体现幼儿教育中的主体性,从而来实现幼儿教育的自身的价值。
作者
俞丹
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区稽东镇中心幼儿园
出处
《新丝路》
2019年第10期196-196,共1页
New Silk Road
关键词
幼儿
自主
游戏
分类号
C [社会学]
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