运用多媒体有效提高小学语文课堂质量

在小学语文教学中,怎样取得最佳的课堂教学效果,—直是广大语文教师凝神思考、孜孜追求的目标。而其中的关键是选择恰当的教学手段促使课堂教学内容、方法的最优化。教学中把趣味性、直观性、启发性和创新性有机结合起来,合理运用多媒体技术开展教学,就会收到意想不到教学效果。只要做到有效实用、合理有度,不仅能有效地提高课堂教学效率,还能激发学生的学习兴趣,培养学生发散思维和创新思维的能力。