浅谈自主探究模式下小学数学解决问题的教学策略

随着素质教育的不断深入和新课程改革的不断推进,对小学数学的教学提出了新的要求,小学教师要能够顺应时代的发展,不仅仅让小学生掌握简单的数学知识,还要让小学生能够应用数学知识去解决一些数学问题,从而培养他们的思维能力和应用能力,使小学生的综合能力得到有效的提升。教师在实际的教学过程中,要充分发挥教师的主导作用,充分尊重小学生在课堂中的主体地位,运用优秀的教学理念和教学方法提高小学生对数学学习的兴趣,从而打造出高效的小学数学课堂。本文通过对目前的小学教学中存在的问题进行分析,进而提出在自主探究模式下小学数学解决问题的教学策略。