“多元”让小学语文作业评价魅力无穷

小学教学中,作为语文学科的教学作业,是一个检验学生学习成果的重要组成部分。教师应当根据学生的作业情况加以正确的批注,能够起到引导和开发学生学习语文的动力。将小学语文作业评价多元化,来提高学生学习语文的能力,才是真正发挥作业在语文教学中起到的重要价值。