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优化初中美术课堂教学的策略探讨
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摘要
新课程改革对初中美术课程提出了更高的要求,明确教师应该通过美术课堂教学培养初中生的审美能力和感知力,以促进初中生的全面发展。因此,本文就初中美术课堂教学的优化策略展开探讨,希望对广大初中美术教师提高课堂教学效率有所帮助。
作者
李秀芳
机构地区
新疆巴州教育局
出处
《好日子》
2019年第13期288-288,共1页
关键词
初中美术
课堂教学
策略探讨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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