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科学探索叙事案例——我和蚯蚓做朋友
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摘要
指南》中指出:我们应该更加重视给予幼儿直接感知,亲身体验和实际操作的机会。课程的内容也要更多的体现幼儿的意志。
作者
崔莹莹
机构地区
江苏省南通市如东县栟茶镇靖海幼儿园
出处
《好日子》
2019年第13期253-253,共1页
关键词
指南》
实际操作
意志
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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