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自主合作探究模式在高中语文教学中的应用
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摘要
采用自主合作探究模式,可以充分激发高中生学习语文兴趣和学习意识,培养学生们良好的学习语文习惯,同时加强学生和教师之间的沟通交流,全面提升课堂教学效果。本文将详细分析自主合作探究模式在高中语文教学中应用具备的作用,并根据具体情况提出合理性建议。
作者
刘小红
机构地区
广东省清远市第三中学
出处
《好日子》
2019年第13期185-185,共1页
关键词
高中语文
自主合作探究
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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