优化小学低年级古诗词教学效果的策略

古诗词是语文教学中不可缺少的一项内容,学习古诗词有利于小学生初步了解中国传统诗词文化,也有利于在学习的过程中逐渐掌握古代诗词语言精练的特点,感受其中所蕴含的感情。新课改要求教师加强对古诗词教学的重视,着重培养小学生的人文精神,有效地提升他们的诗词鉴赏素养。笔者在本文提出了以下三点优化小学低年级古诗词教学效果的具体策略。