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构建小学数学教学高效课堂的策略思考
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摘要
我国新课改正朝着全方位、优质化的方向前进着,虽然在新课改教学理念的影响下,我国数学教学工作水平有所提升,但是如何有效地构建高效课堂,已成为当前教育工作者需要关注的热点问题之一。本文从当前我国数学教学高效课堂构建工作存在的问题入手,结合新课改教学理念提出了构建数学教学高效课堂的具体策略,希望在激发学生学习数学兴趣的同时,提高数学教学工作质量。
作者
赵李
机构地区
广西桂林市恭城瑶族自治县观音乡中心校
出处
《好日子》
2019年第13期271-271,共1页
关键词
小学数学
高效课堂
策略思考
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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