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浅谈小学语文的素质教育
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摘要
小学教育是当代教育的关注重点,关系到国家的未来发展。素质化小学语文课堂能使学生在掌握知识的基础上提升学习能力。因此,教师应尽快创新教学模式,基于人文关怀为学生提供多元化的学习模式,从而提升小学语文教学效率。
作者
舒坤
机构地区
晴隆县教育局
出处
《好日子》
2019年第13期2-2,共1页
关键词
小学语文
素质教育
构建策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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