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爱心﹢耐心=师生同心——小学班级管理工作案例分析
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摘要
教育故事就像闪光的珍珠点缀着我们繁忙而充实的教学生活,使我们平凡的工作充满了欣喜和感动。尤其是做班级工作,经常在不经意间让你收获颇丰,然而要真正做好这项工作不仅需要爱心,更需要有足够的耐心。
作者
许二娟
机构地区
河南省鹤壁市淇滨区天赉小学
出处
《环球慈善》
2019年第12期298-298,共1页
关键词
班级管理
案例分析
家校沟通
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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