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浅谈小学数学概念数学
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摘要
数学概念是双基教学的核心内容,是基础知识的起点,逻辑思维的依据,是正确,合理,迅速运算的保证,如果学生能够正确理解完整地掌握数学概念,那么就是掌握数学知识的基础。相反,如果学生对概念不明确,不理解,就会影响到学生学习数学的兴趣和效果。
作者
吕清
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第三小学
出处
《环球慈善》
2019年第12期225-225,共1页
关键词
小学数学
逻辑思维
教学概念
分类号
C [社会学]
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