小学数学课堂中怎样培养学生的能力

在小学数学的教学中,学生是作为课堂的主体而存在的,教师在课堂中的身份是一个引导者,引导学生主动去进行探究、逐渐爱上探究,在体会到成功的乐趣后能够以更大的热情投入到学习中去,最终达到课堂效率的提升,以及学生能力的全面发展,素质的综合提升。因此,如何培养学生的探究能力便成为了一大问题。