中学生不良习惯的纠正策略

著名教育家陶行知收:“教育就是培养学生的习惯。”习惯是长时期逐渐养成的,小而言之它属某人或某几个人长期养成的行为定式,大而言之它属某群体多年树就的行为规范。一个人良好习惯一旦形成了,他的意识就会得到解放,会使智力活动坚持下去直到成功,还能够弥补能力上的某些弱点,并促进智力的发展。采取积极而又有效的措施,加强和规范学生的各种习惯,纠正其不良行为,这也是学校教育工作必不可少的。如何才能有效地纠正学生的不良习惯呢?笔者就多年在班级管理中形成的体会和经验愿与同仁分享。