初中语文散文阅读教学中比较教学法的运用

在初中语文散文阅读教学中,比较教学法的运用具有一定的积极意义。它无论是最教师的“散文之教”,还是学生的“散文之读”都具有引导和促进作用。语文教师可在把握比较教学法优越性的前提下,积极优化教学方法,提高比较教学法的运用效率。