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初中《道德与法治》周作业设计的探索

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摘要 道德与法治是一门特殊的学科,设计道德与法治周作业要契合学科要求和特点。本文从自主性周作业的设计、阅读性周作业的设计、实践性周作业的设计、探究性周作业的设计和基础性周作业地设计五个方面,阐述了设计道德与法治周作业的一般方法,对道德与法治教师布置周作业有一定的借鉴作用。
作者 杨福锦
出处 《学生·家长·社会》 2019年第6期100-100,共1页
分类号 C [社会学]
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