如何激起学生学习小学科学的积极性

在小学科学的教学中,如何激起学生的学习积极性,并让学生在学习的过程中感受到乐趣,是教师教学的主要宗旨。教师需要依据具体的授课内容来随时调整课堂教学策略,保证学生能够在课堂学习的过程中获得知识和技能,同时还能够获得合适的学习方法。本文从学生积极性的激发和培养入手,利用“创设探究情境,激起学生的主观能动性”“游戏竞赛形式,鼓励学生参与课堂活动”“多元评价体系,评价学生的点滴进步”三个方面描述了激起学生积极性的方法。