期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职语文趣味教学策略研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文立足中职语文趣味教学策略,从利用电教设备,增强教学手段趣味性;深挖课本素材,提升教学内容趣味性;开展语文活动,提高课堂探究趣味性三个方面展开研究。
作者
杨宝龙
机构地区
陕西省榆林职业技术学院人文社科学院
出处
《学生·家长·社会》
2019年第6期113-113,共1页
关键词
中职语文
趣味教学
策略
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李静蕊,张英锋.
紧扣高中化学教材 提高学生核心素养——一道含铁高考试题引发的思考[J]
.教育与装备研究,2020,36(1):61-64.
被引量:1
2
曾子敏.
新课程小学数学作业设计的问题与策略分析[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(35):116-116.
3
郭晓霞.
合理使用电教媒体充分发挥电教功能的研究[J]
.信息周刊,2020,0(1):0301-0301.
4
谭长存,李先锐.
培养小学生数学想象力的策略探究[J]
.新课程研究(上旬),2019,0(12):8-11.
5
姜竹青.
智媒时代新闻聚合社区如何实现创新升级——以Reddit平台为例[J]
.传媒,2019,0(23):53-55.
学生·家长·社会
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部